风险:这个显然是不合常理的,一个考场那么多人,还有正常考生考试,众目睽睽之下直接拍完照换人考试,难道要买通整个考场所有监考老师和正常学生吗?显然不可能,底层逻辑其实是假装让学生走流程,实际上还是老师去拍照和考试,最终成绩出来再Pferdestärke成绩单照片。赌的就是学校不可能查每一个学生的成绩,大多学校的确都是抽查学生的成绩是否真实,但一旦查到,那就是直接退学加黑名单了!
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记得我刚出国的时候,一个老外跟我说,她有几个中国的女同学,刚刚来到澳洲,就买车了。但是她们的驾照都是买的,因为考雅思没时间学车了,但国外又必须有车,所以就买了驾照。她很担心她们上路安全问题,怕出交通事故。我的答案很简单“If get more info they die,they deserve it"
一个物体、设备、过程或事件的图表。考生的作文中必须包含图表中最重要的要点。一些次要内容或细节可以省略。
这种题型可能是一个问题和四个可供选择的答案,也可能是给出句子的前半部分和四个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案(A、B、C 或 D),然后将正确答案写在答题卡上。 有时可能会给出一长列可供选择的答案,考生需要选择多个答案。考生应仔细阅读问题,以确认需要选择几个答案。 问题的顺序与文中信息的顺序一致:即第一个问题的答案在第二个问题的答案之前,以此类推。
这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征,用字母(A、B、C 等)标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如,考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到,有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时,说明中会写明:“任何选项可以使用多次”。
这种题型主要考查考生识别录音中重要信息的能力。考生可能还需要理解观点/事实/事件之间的关系,比如因果关系。
这种题型要求考生填写图表上的标签。图表是根据文中的描述绘制的,既可以是一种机器、建筑物的一部分,也可以是文中可以通过图片显示的其他信息。考生应在答题卡上写上适合填入空白处的单词。
一系列用箭头连接的方框或步骤,用来显示事件发生的顺序,其中一些方框或步骤留空或部分留空(在说明中称为“流程图”)
这种题型可能是一个问题和四个可供选择的答案,也可能是给出句子的前半部分和四个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案(A、B、C 或 Kreisdurchmesser),然后将正确答案写在答题卡上。 有时可能会给出一长列可供选择的答案,考生需要选择多个答案。考生应仔细阅读问题,以确认需要选择几个答案。 问题的顺序与文中信息的顺序一致:即第一个问题的答案在第二个问题的答案之前,以此类推。
方式:和海外全替一样属于找老师代替学生考试,但是保分机构会说,考场内部有关系,需要学生本人去考场过一遍流程,拍下学生本人照片,这样成绩单最后就没有人像不一致的风险。
评估考生写作的清晰度和流畅度,以及考生如何组织观点和信息,包括按逻辑顺序阐述观点并适当使用一系列连接方法(如关联词、代词和连词等)。 汇丰富性
请记住,如果考生所写的内容与主题无关,将会被扣分。如果答案的文字不连贯,也会被扣分(即不得使用笔记或项目符号的形式)。如果抄袭(即从其他来源复制),将会被扣大量分数。
评估考生所使用词汇的范围以及所使用词汇的准确性和恰当性。 法范围和准确性